贵州省明确思路完善机制充分发挥农家书屋作用_[新闻new]

贵州省明确思路完善机制 充分发挥农家书屋作用

贵州省是全国开展农家书屋工程建设的试点省份之一，2007年开始由点到面扩展。截至目前，贵州省已建成农家书屋520家,覆盖了全省 89个县（市、区）、262个乡镇，341个行政村、2270个村民组和243所中小学，受益人口达123万人。在农家书屋工程实施过程中，贵州省探索建立了一套适应本省特点的工作体制和机制。

一是明确建设思路。做好规划工作。贵州省新闻出版局于2006年率先在贵阳市、遵义县选择具有一定代表性的行政村进行农家书屋建设试点。毕节、安顺、铜仁、六盘水、黔东南、黔西南等新闻出版局在组织调研的基础上，召开工作分析会，就试点布局、选址、人员、设施等工作进行了认真研究，拟定了实施方案。做好选址工作。贵州省进入全面推进农家书屋工程建设的阶段后，按照有利于为村民提供借阅服务，有利于学生等读书群体就近借阅，有利于村（寨）文化中心形成的原则，要求书屋建在交通便利、人口相对集中的地方。按农民阅读需求配书。在出版物的配置中，贵州省新闻出版局遵循让农民群众“看得懂、用得上”的原则，通过走访农户、问卷调查、召开座谈会、分析已有借阅登记等方式，对本省农民阅读需求的基本情况进行了深入了解，在此基础上确定了农家书屋配书比例。

二是建立健全管理制度。贵州省将制度建设作为构建农家书屋长效保障机制的重要内容。省新闻出版局统一制定了《农家书屋读者须知》、《农家书屋书刊借阅制度》等管理制度，统一了标志、牌匾、书标，逐步将农家书屋建、管、用各环节，纳入规范化管理轨道。贵州省还在农家书屋的设立、检查、验收上，严格执行一套管理制度、一个管理人员、一间达标书屋用房的“三个一”工作标准，初步形成了对全省农家书屋考核的方法和标准。各县（市、区）新闻出版部门也制定一套简便易行的管理制度，确保每周25小时的开放时间。

三是组织读书活动，充分发挥农家书屋效用。贵州省新闻出版局依托农家书屋，将各种形式的读书活动与农村实用科技、法律、卫生知识的普及和各种培训、讲座有机结合，解决农村群众生产、生活中的实际问题。一是结合农民文化技术学校开展读书活动；二是结合远程教育开展读书活动；三是结合文化信息资源共享工程开展读书活动；四是结合“支部+基地+协会”的形式开展读书活动；五是结合镇（乡）村干部政治业务学习开展读书活动。

贵州省将继续加大对农家书屋工程建设的宣传力度，广泛吸引社会力量参与，整合农村公共文化管理人员队伍，积极探索农家书屋长效运行管理机制，确保农家书屋有人管理、有章可循、正常开放、有序推进，充分发挥农家书屋的作用。

来源：总署农家书屋工程协调小组办公室

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